A.蔡元培-五育并举
B.晏阳初-平民教育
C.赞可夫-教育过程最优化
D.裴斯泰洛奇-教育心理学化

A.实验教育学
B.文化教育学
C.批判教育学
D.实用主义教育学

A.传递功能
B.选择功能
C.更新功能
D.创造功能

A.经验主义课程论
B.学科中心课程论
C.存在主义课程论
D.后现代主义课程论

A.学生是具有生命活力的人
B.教育要发挥学生的主体性
C.教育要尊重学生的独特性
D.教育是对学生的加工改造

A.坚持以新发展理念引领教育领域综合改革
B.建设教育强 国是中华民族伟大复兴的基础工程
C.以管办评融合建构政府、学校、社会之间的新型关系
D.教育事业改革发展要从上规模、讲数量向强素质、提质量、促公平转变