A.单通道过滤器理论B.有限容量理论C.超量恢复理论D.多重资源理论
A.年龄B.性别C.智力D.神经系统损伤E.技能水平
A.每次尝试都较稳定B.持续时间较长C.一次测验中技能的差异并不能代表个体差异D.不稳定的短暂的绩效差异