单项选择题

在教学方法改革过程中，布鲁纳提出了（）。

A.暗示教学法
B.发现教学法
C.探究一研讨法
D.纲要信号图教学法

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单项选择题

“拔苗助长”“陵节而施”是违反了儿童身心发展的（）。

A.阶段性
B.顺序性
C.差异性
D.不平衡性

单项选择题

教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的（）。

A.个体享用功能
B.个体谋生功能
C.个体社会化功能
D.个体职业意识功能