A.要准备好场地与设施,使演出学员与观众之间保持一段距离 B.演出前要明确议题所遭遇的情况,并谨慎挑选演出学员与角色分配 C.鼓励学员以轻松的心情演出,并且不同组的学员重复演出相同的情况 D.安排不同文化背景的学员演出,以了解不同文化的影响