A.直线式B.螺旋式C.横向式D.平行式
A.课程缔造取向B.相互调适取向C.忠实取向D.互利取向
A.没有遵从新课改中对课程功能的转变B.体现课程的均衡性、综合性和选择性C.没有做到课程内容与生活和时代的联系D.能够结合实际教学情况改善学生的学习方式