A.结构维度 B.内容维度 C.时间维度 D.性质维度 E.幼儿维度
A.帮助学生创造美感和表现力的作品 B.帮助幼儿发展描述自然美景的能力 C.培养儿童对视觉对象进行审美判断能力 D.了解美术在文化发展中所具有的地位 E.促进幼儿发现大自然中的美
A.分门别类 B.综合协调 C.相互渗透 D.相互整合 E.以学科为中心