A.通过学习不同音色、不同风格的乐器操作,促进宝贝在音乐节拍中全身肌肉的协调和控制 B.丰富的音乐风格带来耳目一新的听觉体验,让宝贝有机会在节奏中体验和学习控制身体 C.跟随音乐自由律动的体验,激发他们对音乐的记忆,让学习充满成功的乐趣,积累快乐力 D.特定音乐元素的选取和强化,让宝贝有机会分辨不同音色和旋律,从而表达对节奏的认知,甚至唱出简单的旋律 E.生活经验在课堂的极大化,帮助宝贝客观的认识自我,发展稳定的自信心
A.60年代 B.70年代 C.80年代 D.90年代