单项选择题

1-2年级学生能够运用人声、乐器或其他声音材料，在教师的指导下编创（）小节的节奏音型。

A.2~3
B.1~2
C.3~5
D.3~4

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单项选择题

针对8~9年级学生，教师要以正面鼓励和正确引导为主，保护学生的（），给予适当的指导，让学生感受创造的乐趣，增强编创的自信心。

A.创作初心
B.创作风格
C.个性表现
D.个性创造

单项选择题

教师要以（）和（）为主，增强编创的自信心。还要创造条件，给予学生创作和表现的机会。

A.正面鼓励；正确引导
B.批评教育；指出缺点
C.盲目肯定；点评指正