A.问一问、看一看B.猜一猜、想一想C.试一试、玩一玩D.聊一聊、做一做
A.与幼儿学习经验相联系B.与幼儿行为习惯相联系C.与幼儿生活经验相联系D.与幼儿认知水平相联系
A.科学教育要采取多种形式,如观察、参观、种植、饲养B.教师可以利用环境资源技法幼儿对科学兴趣C.建立平等的探究学习关系,为幼儿提供心理安全的探究环境D.支持幼儿的探究行为