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A.从事基层技术工作，如果要求得不到公司满足，立刻跳槽。
B.潜心研究技术工作，对外界变动漠然处之。
C.从事技术研究工作，同时注意提升自我的管理能力，抓住适当时，成为管理人员。
D.以上说法都不正确。

A.教育主管部门要根据宏观经济特征和市场需求来设置审批专业，避免重复建设和不必要的内耗。
B.高校在教育管理、课程设置等方面实施相应的改革，形成自己的特色，实施毕业生就业方式多样化。
C.大学生自身转变就业观念，从“精英主义就业观”转向“大众化就业观”，降低就业期望值。
D.以上说法都正确。