问答题

口语交际教学的总目标?()

A.具有日常口语交际的基本能力
B.学会倾听、表达和交流
C.初步学会文明地进行人际沟通
D.学会社会交往

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小学古诗教学的目的有哪些?()

A.通过优秀古诗文的阅读与学习，让学生认识中华文化的丰厚博大，吸引人类优秀文化的营养。
B.提高文化品位，培养学生热爱优秀的传统文化和热爱祖国语言的情感。
C.感悟语言的优美，增进语文的积累，提高学生的审美情趣。
D.发展学生的思维能力，激发他们的想象力和创造潜能。

概念图有哪些显著特征?()

A.直观鲜明性
B.系统整体性
C.简约再生性
D.安排合理性