A.讲授法B.辩论法C.游戏活动法D.讨论分析法
A.开始阶段B.问题发现阶段C.问题解决阶段D.结束阶段
A.面向全体学生B.重视预防性辅导C.大多数学生只知道怎样避免负面情绪,不清楚如何增进自己的积极体验D.在学校心理辅导中广泛应用积极心理学的理论、成果