A.过程性
B.效能性
C.诊断性
D.前测性

A.个性化原则
B.成人教学规律原则
C.互动原则
D.化原则

A.确立目标
B.制定计划
C.制定方法
D.确立模式

A.问卷法
B.考核法
C.调查法
D.听课法

A.教学方法的适应性
B.教学方法的可受性
C.教学方法的决定性
D.教学方法的规定性

A.考核
B.评价
C.方法
D.工具

A.职业标准
B.职业分类
C.职业资格
D.职业活动

A.适用性
B.先进性
C.严密性
D.连续性

A.培训经费
B.培训要求
C.应用工具
D.培训计划

A.培训提高
B.妥善安置
C.衡量能力
D.安全保障

A.职业机会
B.职业认知
C.职业潜能
D.职业能力