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夸美纽斯特别强调(),把它与社会和国家的变革发展联系起来,论证了其合理性。
A.普及知识教育
B.普及法制教育
C.普及义务教育
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单项选择题
亚里士多德提出的()和“儿童发展阶段的划分”主张,对于后世完满人格涵育目标和全面发展教育目的的提出,都具有启发性意义。
A.全面发展思想
B.片面发展思想
C.和谐发展思想
D.局部发展思想
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单项选择题
古希腊()创立和运用的“问答法”也非常著名。
A.毕达哥拉斯
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里士多德
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