A、基本目的
B、基本内容
C、基本程序
D、基本安排

A、思想修养和文化知识
B、道德品质和实际能力
C、个体素质和群体素质
D、文化素质和身体素质

A、心理挑战最大，体能冒险最小
B、心理挑战最小，体能冒险最大
C、使学员认识“真正的敌人是自己”
D、充分发挥体能和心理上的潜力

A、薪酬设计
B、薪酬提供
C、同工同酬
D、薪酬保障

A、自觉性
B、客体性
C、主动性
D、主体性

A、资源优化原则
B、市场化原则
C、企业自立原则
D、竞争原则

A、自私心理
B、偏见心理
C、恐惧心理
D、猜疑心理

A、内部平衡和合理保障
B、内部平衡和公平合理
C、外部平衡和合理保障
D、外部平衡和公平合理

A、以知识产业为主导
B、知识消费占得比例越来越大
C、可以持续发展
D、学习型经济

A、职业技能鉴定实行企业负责的管理体制
B、职业技能鉴定实行培训实体负责的管理体制
C、职业技能鉴定实行政府负责的管理体制
D、职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制

A、企业竞争是人才的竞争
B、人才是未来经济竞争的制高点
C、重视人、尊重人
D、向人才要效益