A.师幼共读B.亲子阅读C.布置阅读区D.幼儿自主阅读
A.叙事是学前儿童了解与表达世界的基本方式B.叙事是学前儿童语言综合能力水平的反映C.学前儿童的叙事能力与日后的读写能力发展有密切关系D.学前儿童的叙事能力与日后的读写能力发展没有密切关系