单项选择题

下列对《诫子书》各方面的理解和分析，不正确的一项是（）

A.求学方面，只有摒除杂念、心无旁骛、宁静专一的状态，方能深入思考，精研学问。
B.立志方面，只有“淡泊”“宁静”，不受世俗的影响，方能明确并坚定自己的志向。
C.成才方面，只有“立志”“勤学”“惜时”，方能增长才干，效力社会，奉献社会。
D.以俭养德，以静求学，以学广才，是诸葛亮在《诫子书》这部文集中的人生智慧总结。

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单项选择题

下列对《诫子书》的理解和分析，不恰当的一项是（）

A．“遂成枯落”是诸葛亮对儿子的告诫，意在劝勉儿子要惜时勤学，为社会所有。
B．“悲守穷庐，将复何及”体现了君子不与外界同流合污、独善其身的良好愿望。
C．诸葛亮以智慧理性、简练严谨的文字，恳切地劝勉儿子勤学立志，修身养性。
D．诸葛亮在《诫子书》中谆谆教诲，将普天下为人父者的教子之心表达得非常恳切。

单项选择题

下列对《诫子书》的理解和分析，不正确的一项是（）

A．诸葛亮劝诫儿子要静思反省，简朴节约，认为这是“修身”“养德”的途径。
B．诸葛亮把“静”与“躁”加以对比，强调“静”的重要：修身须静，学习须静。
C．诸葛亮感慨自己年华老去，时光蹉跎，意志消失，人生“遂成枯落，多不接世”。
D．诸葛亮在给儿子的这封家书中，希望儿子能“静以修身，俭以养德”，成为君子。