多项选择题

A.首先肯定孩子的优点，再站在孩子立场上来谈论问题。
B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。
C.向家长介绍别的孩子的长处，建议其孩子向他们学习。
D.首先向家长指出孩子的不足，让孩子让家长明白孩子并非十全十美。

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A.朱熹——知行合一的道德教育论
B.蔡元培——五育并举的教育方针
C.苏格拉底——美德即知识
D.夸美纽斯——掌握学习理论

A.帮助学生进行自我分析，跟学生共同探讨学习中那个环节最薄弱，最需要帮助。
B.帮助学生制定有针对性的学习计划，包括时间计划、学习内容和形式等。
C.要从思想上让学生下定决心，让其明白，解决这一问题需要有恒心和毅力。
D.帮助学生保持良好的心态