A.幼儿的记忆带有很大的无意性,所获得的知识都是通过无意记忆得来的。B.在幼儿阶段,形象记忆的效果高于语词记忆的效果。C.幼儿大脑皮质反应性强,机械记忆比意义识记效果好。D.学前儿童再认和再现的潜伏期随年龄的增长而增长。
A.日记法B.轶事记录法C.实况详录法D.样本描述法
A.近因效应B.首因效应C.学习程度不够D.学习歌曲时间太短