单项选择题

在讲练“喜欢”一词时，教师提问学生A：你喜欢做什么？学生A回答：我喜欢运动。教师的下一步教学采用哪种形式最为恰当？（）

A.问学生A：你不喜欢看书吗？
B.让学生A问学生B：你喜欢做什么？
C.对大家说：老师也喜欢运动

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多项选择题

正如行为经济学家乔治·安斯利所说，我们需要“像对待另一个人一样，逐步预测并约束那个自我”，这就需要（）。

A.诡计
B.勇气
C.创造力
D.控制力

单项选择题

在讲练“专心”这个词时，教师给出的情景是：我们班的同学们怎么样？这样处理有什么问题？（）

A.不应该用本班同学举例子
B.创设的情景过于宽泛，问题指向不具唯一性
C.应该先讲解“专心”的意思是“用心专一，一心一意”