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哈佛大学心理学教授蒙台梭利提出了多元智能理论。
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教育活动的趣味性原则不用根据幼儿的年龄特点就可以调动幼儿参与活动的积极性。
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幼儿园教育活动设计的原则是以幼儿园教育目标为核心,以促进幼儿全面发展为前提,不以幼儿年龄特点为依据。
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