A.教育活动目标
B.教育活动内容
C.教育设施评价
D.教育活动过程

A.园长
B.教务主任
C.业务管理者
D.教育管理人员

A.教师评价法
B.成长记录袋评价法
C.幼儿自我评价法
D.表格评价法

A.形成性评价
B.相对性评价
C.总结性评价
D.诊断性评价

A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.分析性评价

A.过程取向评价
B.结果取向评价
C.方法取向评价
D.内容取向评价

A.检查或鉴定教育目标是否达成
B.及时发现现行课程与预定目标之间的差距
C.确保其正确的方向
D.促进教育教学的改进

A.教师自评
B.学生评价
C.师生互评
D.家长评价

A.形成性评价
B.诊断性评价
C.终结性评价
D.绝对评价

A.绝对评价
B.个体内差异评价
C.相对评价
D.形成性评价

A.方向性原则
B.可行性原则
C.目的性原则
D.发展性原则