A.间接经验为主
B.在教师指导下
C.学生全面发展
D.主动性与被动性并存

A.合理化
B.固执
C.升华
D.补偿

A.班杜拉
B.皮亚杰
C.科尔伯格
D.斯陶布

A.迁移是经过训练后发展了的官能自发产生的
B.迁移是对两个学习情景中一切关系的顿悟
C.迁移是由两个学习情景中的共同要素引起
D.迁移是由学生的认知结构特点决定的

A.外部强化
B.替代性强化
C.内部强化
D.正面强化

A.奥尔波特
B.布鲁纳
C.卡特尔
D.比奈

A.无明显差异
B.任何年龄的男性对一项活动获得成功的起始期待都低于女性
C.男性的成功是由内在因素激发的
D.女性的成就动机是由内在因素激发的

A.表象的形成
B.同化
C.顺应
D.概念的掌握

A.在感知能力方面，男性优于女性
B.在记忆力方面，男性理解记忆和抽象记忆较强，女性的机械记忆和形象记忆较强
C.在思维发展方面，男性倾向于形象思维，女性倾向于抽象思维
D.在智力超常和低常者中女性多于男性

A.提问
B.复述
C.反思
D.复习