A.功利价值与审美价值 B.人的实践活动的双面结构 C.实用、认识因素向审美因素转化 D.审美创造与意象生成
A.控制器 B.存储器 C.运算器 D.移动硬盘 E.软盘
A.单独纹样的变化方法 B.连续式纹样的变化方法 C.夸张手法 D.适合造形手法