单项选择题

教育目标要适应我国（）水平对人才培养的要求。

A.生产关系发展
B.生产力发展
C.科技发展
D.政治发展

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单项选择题

绕口令《上楼下楼》节奏感强，教师可以选择动作辅助的方式帮助幼儿感受和掌握作品的节奏，这属于（）。

A.依据文学作品的特点选择教学手段
B.关注幼儿文学想象的过程
C.传递文学作品中的意境美
D.有效的师幼互动促进幼儿文学语言经验的发展

单项选择题

在“雾像什么？”的活动中，儿童回答“雾像棉花糖”的时候，教师提问儿童为什么觉得雾像棉花糖之后，总结儿童的想象评价说“他从雾的外形和尝起来的味道想象出了雾像棉花糖”，这种评价属于（）。

A.依据文学作品的特点选择教学手段
B.关注幼儿文学想象的途径
C.传递文学作品中的意境美
D.有效的师幼互动促进幼儿文学语言经验的发展