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【简答题】转介前干预模式的优点是什么?
答案:
①防止学生因为受到标记(labeling)而受伤害。
②避免疑似特殊教育学生受到随意的转介。
③促使...
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【简答题】依据美国2004年“障碍者教育法案”中有关“情绪行为障碍儿童”的定义,情绪困扰主要表现是什么?
答案:
①无法和同学与老师建立或维持令人满意的人际关系。
②普遍存在不开心或抑郁的情绪。
③会因个人或学校问...
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问答题
【简答题】功能性评估可以帮助教师们解决的问题是什么?
答案:
①什么是学生行为的结果
②透过行为,学生获得什么
③透过行为,学生逃避什么
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