A.动作为中心
B.自我为中心
C.合作
D.规则协调

A.激发幼儿的游戏兴趣
B.帮助幼儿认识建构材料
C.引导幼儿感知建构材料的比例和组合关系
D.增强幼儿搭建的目的性和计划性

A.后期表征
B.围拢阶段
C.架空阶段
D.早期表征

A.堆叠
B.架空
C.搬运
D.围拢

A.搭建类和插装类
B.基本类和辅助类
C.木质类和轻质类
D.金属类和沙水类

A.促进幼儿智力的发展
B.培养幼儿良好的意志品质和合作精神
C.提高幼儿的精细动作和手眼协调能力
D.提高幼儿的审美能力和艺术创造能力

A.卡洛琳
B.福禄贝尔
C.洛克
D.蒙台梭利

A.主体性原则
B.开放性原则
C.整合性原则
D.个体性原则

A.主体性原则
B.开放性原则
C.整合性原则
D.个体性原则

A.由简到繁
B.由繁到简
C.由近及远
D.由远及近

A.成品材料
B.半成品材料
C.创造性材料
D.场景构造材料