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同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根。()
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硝化细菌是自养生物,但不能进行光合作用。()
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结束技能是教师结束教学任务的方式,是通过归纳总结和转化升华,对所学的知识进行及时的系统化和巩固,使新知识有效的纳入学生原有的知识结构中。()
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