A.科学总结 B.具体体现 C.理论表达 D.核心
A.分层法 B.因果分析图法 C.排列图方法 D.报告文件
凡高中以上学历,有志从事ISO9000质量体系管理、认证、内部审核工作的在职人员和在校学生均可参加内审员的培训。