A、准备阶段 B、实施阶段 C、结果的分析阶段 D、结果的处理阶段
A、对学生专业知识的评定 B、对学生专业技能的评定 C、对学生的知识、能力等发展水平进行价值判断的过程 D、对学生道德水平的评定
A、讲授法 B、讨论法 C、问题教学法 D、练习法