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判断题

幼儿园讲述活动,对幼儿言语的目的性、独立性、创造性和连贯性,对幼儿的思维、记忆、想象等方面都有很好的促进作用。

参考答案:

判断题

幼儿园谈话活动中教师起间接引导的作用。

参考答案:

判断题

幼儿园谈话活动的目的是创造一个良好的语言环境,帮助幼儿学习倾听别人谈话,围绕一定话题进行谈话,习得与别人交流的方式、规则,培养与人交往的能力。

参考答案:

判断题

幼儿园谈话活动与日常交谈都具有发展幼儿语言交流能力的作用,二者之间没有什么差别。

参考答案:

单项选择题

A.用物品创设游游戏情景
B.用动作创设游游戏情景
C.用语言创设游游戏情景
D.用物品、动作、语言创设游游戏情景均可

单项选择题

A.比较规范的语言
B.比较随意语言
C.书面语言
D.文学语言

单项选择题

A.创设谈话情境,引出话题
B.围绕话题自由交谈
C.拓展谈话话题
D.总结谈话活动

单项选择题

A.感知理解讲述对象
B.运用已有经验讲述
C.引进新的讲述经验
D.巩固和迁移新的讲述经验

单项选择题

A.叙事性讲述和描述性讲述两种
B.说明性讲述和议论性讲述两种
C.叙事性讲述和议论性讲述两种
D.叙事性、描述性、说明性、议论性讲述四种

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