1、在综合基础上提出明确结论
终结之前，咨询人员要与来访者进行一次又总结性质的会谈。会谈中应对前一阶段或整个咨询过程加以回顾，把经验上升为理论，使来访者对当事儿童的问题有一个更清楚的认识，并且明确今后的努力方向。
2、鼓励对方灵活运用所学经验
咨询人员要适时退出自己的角色，将心理帮助的任务完全交给来访者，鼓励其将咨询过程中学习的新鲜经验，继续应用到对当事儿童的后续帮助中，使当事儿童的心理素质不断提高，能够应对各种现实问题的挑战。
3、引导来访者愉快地接受离别
有的来访者经过一段时间的咨询后，可能会现场依赖情感，不愿意终止咨询关系。这时，咨询人员应逐渐缩短会谈时间，或明确终止咨询工作。当然，在提出终止咨询工作的时候，语气要和缓，并且要使来访者充分看到自己的能力，以促使其愉快地接受离别。
4、做好追踪、转介等后续工作
追踪、转介等后续工作不是分外的事情，而是心理咨询工作的一个有机组成部分。通过追踪，可以了解成功案例的原因，借以知道今后的咨询工作；可以发现无效案例的规律，避免在今后的咨询工作中重犯。对于个别疑难案例，则要做好转介工作。转介并不意味着自己的无能，而是对来访者负责任的表现，是心理咨询职业道德的客观要求。