A.逆水而行B.忽视水流的影响C.学习如何顺应水流,利用水流来辅助游泳D.频繁改变游泳方向
A.只进行口头讲解B.忽视学员的观察和学习能力C.鼓励学员观察他人的游泳技巧,并引导他们分析和学习D.只关注游泳技巧
A.使用统一的教学方法B.忽视学员的个体差异C.根据学员的能力、需求和兴趣,采用个性化的教学策略D.只关注游泳技巧