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单项选择题
A.调查了解学生心理健康状况
B.探索符合我国学校教育特点的心理教育规律
C.归纳适合学生心理规律的心理健康教育途径、策略和方法
D.研究确定学生心理健康教育评价体系
E.以上都是
单项选择题
A.心理学、心理健康、心理咨询、心理辅导、心理教育基本理论和基本常识
B.心理咨询、心理辅导方面的理论和方法
C.个体咨询能力建设
D.团体咨询能力建设
E.以上都是
单项选择题
A.学校领导应实现教学管理理念的更新与转变,将对学生的心理健康指导纳入教育管理的范围内
B.学校管理者还应注重构建心理健康教育的管理体系
C.学校不需要在教学安排中特意设置心理健康的内容,可根据学生需要灵活处理
D.必须加强心理健康教育科研
E.建设一支高素质的教师队伍是实施心理健康教育的根本保证
单项选择题
A.负面情绪是不好的,应该控制
B.负面情绪的表达会被孩子模仿,所以不能表达
C.当用了不好的方式表达负面情绪,应及时向孩子道歉和解释
D.可以向他人表达,不向孩子表达
E.以上都不对