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答案：正确

A.教师在课堂上做全面展开，争取让学生全部掌握
B.“有意思”具形容特性，可前置程度副词“很/不太/非常/特别…”
C.“不好意思”是日常用语，可替代“对不起”
D.联系、比照“有意思”、“兴趣”二词，教师可通过构词语素的差异说明“有意思-有趣”各自的侧重、语用色彩