填空题

从价值的角度可将数学教育研究课题分为（）、应用性课题、案例研究和资料性课题。

答案：理论性课题

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《基础教育课程改革纲要》提出：义务教育分为3个学段，第一、二阶段淡化课程评价的（）功能；确立3级课程管理方式制度。

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同化是学生在学习中将新的数学知识直接纳入认知结构，扩大原有认知结构，使数学认知结构发生（）的过程。

答案：量变