A.形象性自由联想训练B.创造性复述训练C.具象化训练D.创造性虚构训练
A.对不予刑事处罚的违法犯罪未成年人的管教与收容教养B.尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生C.办理未成年人犯罪案件过程中对未成年人的保护D.对未成年人继承权和受抚养权的司法保护
A.刺激的强度B.刺激的运动变化C.刺激的新颖性D.人的情绪与期待