A.注重满足教师的不同需要B.根据教师个性心理特征进行管理C.注重优化学校人际环境D.提高教师的社会经济地位
A.教学的效性同教师的智力水平只有微小的相关B.教师智力越高教学效果越好C.最低智力水平是有效教学必不可少的D.教师的智力水平和学生的学习没有重大关系
A.期望是真诚的,发自内心的B.期望要合情合理C.期望要具有可操作性D.期望要具有挑战性