A.纯真美好 B.长期性 C.艰巨性 D.引导性
A.健康 B.艺术 C.科学 D.语言
A.学习效果 B.日常表现 C.知识技能 D.课堂发言
A.精英化和国际化 B.早期化和系统化 C.社会化和社区化 D.综合化和政府化
A.教师太随意，不负责 B.要科学分解教育目标 C.教育目标要适时调整 D.教育目标要涵盖全面
