A.思维分析能力 B.言语表达能力 C.人际敏感性 D.组织协调能力 E.人际影响力
A.问题应难度适当 B.问题应有具体针对性 C.应对学生进行连续追问 D.应对学生回答及时评价
A.教师所任学科专业知识的与日俱新 B.教师文化水平的与日俱新 C.教师的教育教学理念、情感、能力、方法的与时俱进 D.教师个性的与日俱新
A.形式上的多样性 B.活动上的自主性 C.内容上的广泛性 D.参与上的自愿性
A.初步显现的层次性 B.相对单一的经济功能 C.日渐多元的办学主体 D.开放不足的封闭性