A.基本动作不够熟练、身体素质水平低 B.学习新游戏的能力提高 C.难于理解和遵守规则 D.对游戏过程感兴趣
A.玩伴性别 B.有无玩伴 C.玩伴的熟悉程度 D.玩伴年龄
A.兴趣性体验 B.自主性体验 C.胜任感体验/成就感 D.幽默感/驱力愉快
A.技术特性 B.文化特性 C.心理特性 D.商品特性 E.审美特性
A.记录亲子游戏全过程 B.提升游戏的价值和意义 C.鼓励家长对游戏进行反思和评价 D.注重亲子游戏活动的过程评价
