A.对班主任工作的全面监督 B.对各科教师教书育人效果的反馈 C.对班干部基本职责履行情况的监督 D.评优评先活动的民主化程度 E.班级重大事务的民主参与程度
A.性格有严重缺陷 B.感情异常 C.意志异常 D.对个性缺陷缺乏自制力 E.认知异常
A.方向性原则 B.民主性原则 C.合理性原则 D.有效性原则 E.发展性原则
A.情感 B.意志 C.兴趣 D.动机 E.理想
A.任课教师 B.学生家长 C.社会力量 D.学校领导 E.班主任
