A.对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱 B.看见中年女性就叫“阿姨” C.评价他人的发音，追求自己发音准确 D.意识到同音字有不同意义
A.受情绪和兴趣影响 B.主题不稳定 C.内容零散 D.以想象过程为满足
A.稳定性 B.整体性 C.社会性 D.个别性
A.3 B.4 C.5 D.6
A.联结学习理论 B.顿然说 C.社会学习理论 D.现代的认知学习理论
