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00384学前心理学问答题每日一练(2020.05.29)
问答题
试述学前儿童心理发展的连续性与阶段性。
答案:
学前儿童心理发展既有连续性,又有阶段性。
学前儿童心理发展是连续的,是一个不断从量变到质变的发展过程。比如,2...
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问答题
就此案例结合幼儿注意发展特征,帮助小王老师分析产生这一现象的原因。
答案:
小班幼儿注意的稳定性不强,特别是有意注意的稳定性水平较低,3岁幼儿能集中注意3~5分钟,容易受外界无关刺激的干扰。王教师...
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问答题
试述幼儿期性格发展的特点。
答案:
幼儿期性格发展具有如下特点:
(1)活泼好动。活泼好动是幼儿的天性,也是幼儿期儿童性格的最明显特征之一。玩对他...
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问答题
简述儿童心理发展的年龄特征的稳定性和可变性及关系。
答案:
儿童心理发展既有稳定性,又有可变性。
儿童心理发展年龄特征具有一定的稳定性。百年前和几十年前儿童心理学研究所揭...
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问答题
简述幼儿记忆发展的主要特点。
答案:
(1)无意记忆占优势,有意记忆不断发展。
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高。
(3)形象记忆占优势...
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