是指反映或调节人的认知活动的任一方面的知识或者认知活动,即对认知的认知。
幼儿心理健康是指其心理发展达到同年龄组儿童的正常水平,情绪积极,性格开朗,无心理障碍,对环境有较快的适应能力。
指保教结合、日常活动与教育活动相结合,处处渗透教育,在各个环节注意幼儿身体的养护,使之成为一个有机的整体。
是一种培养幼儿识别和运用数字能力的知识性儿歌。