首页
题库
网课
在线模考
搜标题
搜题干
搜选项
学前儿童游戏教程填空题每日一练(2020.05.26)
填空题
纽曼用()、()、()这三种指标来确定一种活动是不是游戏。
答案:
控制;真实性;动机
点击查看答案
填空题
角色游戏的象征性体现在()、()、()三方面。补充:角色游戏的特点:独立自主性、社会性、象征性
答案:
情景转换;以人代人;以物代物
点击查看答案
填空题
4~5岁儿童对象征游戏的兴趣表现在以下内容:()、()、()、主题表演游戏。
答案:
主题角色游戏;主题构建游戏;看图搭建游戏
点击查看答案
填空题
弗洛伊德认为,游戏可满足儿童现实中不能实现的愿望,是受“()”的驱使。
答案:
惟乐原则
点击查看答案
填空题
儿童游戏对儿童认知的发展具有重要的教育意义,主要表现在:游戏能促进儿童智力的发展、游戏能促进儿童()的发展、游戏是促进幼儿口头语言发展的重要和有效的途径。
答案:
创造力
点击查看答案