A.爆发性 B.冲动性 C.持续时间短 D.明确的指向性 E.明显的外部表现
A.生物钟 B.注意性格气质倾向 C.运动 D.营养
A.明确的 B.模糊的 C.清晰的 D.不明确的
A.调整心态，保持心理平衡 B.面对现实，完善自我认知 C.和睦相处，建立良好的人际关系 D.为人师表，塑造教师健全的人格
A.稳定性 B.持久性 C.深刻性 D.外显性
