A、低相关 B、高相关 C、中等程度相关 D、没有相关 E、反比例
A、整体性 B、理解性 C、选择性 D、恒常性 E、对比性
A.查找原因，具体问题具体分析 B.鼓励学生主动交往，并给予相应的强化措施 C.帮助学生重新认识自我，树立信心 D.多组织集体活动，创造交往的机会
A.①②③④ B.①② C.②③④
A.培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力 B.培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力 C.培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力
