A.语音质量 B.视频质量 C.音响效果 D.网络质量
A.查询相关教育主题的文献或论坛 B.下载相关的教育教案 C.实现网络课堂或在线学习 D.浏览教育新闻
A.12帧/s B.14帧/s C.25帧/s D.30帧/s
A.人力资源 B.设计的资源 C.非人力资源 D.利用的资源
A.读前言把握基本概念 B.读目标，增强目标意识 C.读实施建议，提高操作能力 D.读附录，和孩子一起成长
