A.演示法 B.范例法 C.观察法 D.示范法
A.语义 B.语音 C.语法 D.字形
A.学科专业水平 B.认知能力状况 C.职业道德修养 D.身体健康状况
A.幼儿想象的独特性 B.幼儿想象的夸张性 C.幼儿想象的情绪性 D.幼儿想象不受外界刺激的影响
A.操作法 B.直观法 C.发现法 D.电教法
